Centre de ressources Dafpic Orléans

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collectif. (1992). Qualifications dans le commerce (les): Qualité de service, compétitivité et emploi. Actualité de la formation permanente(116). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.2%
collectif. (1992). Nouvelles qualifications en actions. Actualité de la formation permanente(116). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.39%
collectif. (1992). Nouvelles qualifications: De quoi parle-t-on ? Actualité de la formation permanente(116). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.16%
collectif. (1992). Recrutement (le): Approche et mobilisation des publics peu qualifiés. Actualité de la formation permanente(116). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.36%
collectif. (1992). Développement des territoires: Du diagnostic à l'action de formation. Actualité de la formation permanente(121). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.49%
collectif. (1992). Qualité en formation, un outil d'évaluation participatif. Actualité de la formation permanente(121). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.28%
collectif. (1992). Formation continue universitaire (la): Une activité de développement. Actualité de la formation permanente(121). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.77%
collectif. (1992). Limousin, une région au coeur de la formation - développement. Actualité de la formation permanente(121). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.38%
collectif. (1992). Nouvelle pédagogique: Microsocio-théâtre. Actualité de la formation permanente(120). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.47%
collectif. (1992). Dix ans de formation de tuteurs. Actualité de la formation permanente(119). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.07%
collectif. (1992). Sous la loupe de sept organismes de formation, les formations des tuteurs: Iface, cesi, afpi, cci 67, inrap, cls, insep ingénierie. Actualité de la formation permanente(119). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.19%
collectif. (1992). Repères bibliographiques: Nouveaux métiers, nouvelles compétences. Actualité de la formation permanente(116). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 2.75%
collectif. (1996). L'individualisation en action. Dossiers ressources et réseaux (Les)(4). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.81%
collectif. (2000). Les greta adaptent la formation aux besoins. Inffo Flash(545). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.9%
DEBARD, E., GUINGAND, G., KOWALSKI, C., & SUC, G. (1995). Evaluer au sein d'un organisme de formation continue. Cahiers pédagogiques(338). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.38%
LEDOUX, J.-P. /. 2008. La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences. 978-2-12-465132-0. Ajoutée par: documentaliste  v    Pop. 5.7%
ROMELAER, P., MONTMORILLON, B. (., & BOURNOIS, F. (1997). La formation des cadres dirigeants et des futurs cadres dirigeants. Actualité de la formation permanente(146). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.43%
SANTELMANN, (P. ). (1993). Les champs d'évolution des organismes de formation. Actualité de la formation permanente(125). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.95%
SANTELMANN, (P. ). (1993). Méthodologie du suivi et de l'évaluation de la formation: Le programme paque. Etudes et expérimentations en formation continue(18). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.42%

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