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AUDIBERT, C., & GALL, M. (. (1995). Qu'est-ce qui fait évoluer les établissements scolaires ? Education permanente (supplément)(124).
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Pop. 3.84%
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BEAUMONT, A.-M., BERNARD, C., MAGNIER, J., MESPOUILLES, M., NOSENZO, J., & RAVAT, D., et al. (1997). La validation des acquis professionnels (dossier). Education permanente (supplément)(133).
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Pop. 4.63%
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BEAUMONT, A.-M., BERNARD, C., MAGNIER, J., MESPOUILLES, M., NOSENZO, J., & RAVAT, D., et al. (1997). Démarche de prévention: Un service petits boulots" pour les jeunes de la vilette becarelli becarelli, (c.) becarelli, (c.) becarelli, (c.) / actualité de la formation permanente 110 janvier-février 1991 pp 68-71 insertion sociale insertion professionnelle jeune creation entrep. Education permanente (supplément)(133).
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Pop. 5.13%
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BERIOT, A.-M., BRUCHER, J.-P., & VAUGNE, B. (1993). Accompagner, oui, mais comment ? Education permanente (supplément)(116).
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Pop. 4.64%
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BLANCHET, (M. )., CAFFAREL, (M. )., DESCHAMPS, (D. )., ESNAULT, (M.-T. )., FEVRIER, (S. )., FRAPARD, (J. )., & THOMAS, (G. ). (1995). Quand l'action commerciale du greta sort de l'artisanat. Education permanente (supplément)(124).
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Pop. 4.36%
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BOSSUET, M., VERBRUGGHE, M., & HANSEN, C. (1995). La validation des acquis professionnels: Éléments de réflexion. Education permanente (supplément)(123).
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Pop. 4.94%
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CLOUET, P. (1998). Comment former les agents de développement de la formation continue au sein de l'education nationale ? Education permanente (supplément)(134).
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Pop. 4.03%
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collectif. (1993). Pratiques d'accompagnement en formation. Education permanente (supplément)(116).
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Pop. 4.26%
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collectif. (1995). Peut-on parler de compétences collectives ? Education permanente (supplément)(124).
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Pop. 3.14%
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collectif. (1995). Evaluer en situation de travail. Education permanente (supplément)(123).
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Pop. 4.55%
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collectif. (1996). Formations ouvertes et multimédias (dossier). Education permanente (supplément)(126).
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Pop. 4.28%
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DEBRAUX, C., & LEDOUX, J.-Y. (1996). Vers une approche participative en ingénierie pédagogique. Education permanente (supplément)(126).
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Pop. 3.54%
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DESSEUX, J.-F., & MALVAL, F. (1996). Des chefs d'établissement demandent conseil. Education permanente (supplément)(127).
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Pop. 3.62%
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GILLES, G., & KERAVEN, J. (1998). La formation à l'iufm prépare-t-elle efficacement à l'exercice du métier d'enseignant ? Education permanente (supplément)(134).
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Pop. 3.54%
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GIOSETTI, L., & MANSARD, R. (1996). Une logique d'aménagement du territoire. Education permanente (supplément)(126).
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Pop. 3.26%
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JESION, M. (1996). 80 % de bacheliers... et après ?... et les autres ?... Education permanente (supplément)(127).
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Pop. 3.31%
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JOBERT, G., CIFALI, M., DUMONT, M., BARRE-DE MINIAC, C., BERIOT, A.-M., & LAGAUSIE, C. (., et al. (1997). L'écriture, lieu de formation. Education permanente (supplément)(132).
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Pop. 5.31%
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LAMEUL, G. (1996). Formations ouvertes: Une affaire d'organisation autant que de pédagogie. Education permanente (supplément)(126).
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Pop. 4.79%
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LEPAGE, J.-P., & LHOMME, R. (1995). Vers une compétence et une responsabilité collectives dans les établissements: De l'attente institutionnelle à la mise en oeuvre. Education permanente (supplément)(124).
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Pop. 3.39%
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LERUCH, G. (1993). Marcher devant, marcher derrière, ou marcher côte à côte ? Education permanente (supplément)(116).
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Pop. 4.95%
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