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LENEVEU, (C. )., & DUTHIL, (G. ). (1990). Evaluation des effets de la formation sur les comportements commerciaux dans une banque. Etudes et expérimentations en formation continue(7).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.53%
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LENEVEU, (C. )., & DUTHIL, (G. ). (1992). Efficacité de la formation ou efficacité de l'évaluation ? Etudes et expérimentations en formation continue(15).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 5.38%
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LENEVEU, C. (1993). La qualité de l'offre de formation en matière de transport-logistique. Etudes et expérimentations en formation continue(20).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.32%
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LIETARD, (B. ). (1992). Les bilans de compétences: Un état des études et des expérimentations (1985-1992). Etudes et expérimentations en formation continue(15).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.62%
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LONGUEVILLE, F. (1993). Industries des viandes et formation: Nouveaux besoins, nouvelles approches. Etudes et expérimentations en formation continue(20).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.21%
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MAHIEU, (C. ). (1992). Pmi en formation: Investissement-formation , marché de la formation et intervention publique dans le nord pas de calais. Etudes et expérimentations en formation continue(13).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 2.78%
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MERDJI, (M. ). (1992). Initiatives locales pour l'emploi et la formation des jeunes chomeurs (les): L'expérience des centres de technologie en grande bretagne , en france et en belgique. Etudes et expérimentations en formation continue(13).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 2.75%
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MERLE, (V. )., & GESSE, (C. ). (1991). Marché de la formation et typologie des organismes de formation . Etudes et expérimentations en formation continue(11).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.49%
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MERLE, (V. ). (1991). Mieux piloter la formation: Les ambiguités de la prospec- tive en matière de formation et d'emploi. Etudes et expérimentations en formation continue(9).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.13%
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MESNIER, (P. M. ). (1992). Le développement des qualifications sur le lieu de travail: Perspectives pour le transfert d'une expérience. Etudes et expérimentations en formation continue(13).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.4%
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NADEL, (H. ). (1991). Enquête sur la formation continue en entreprise. Etudes et expérimentations en formation continue(10).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.09%
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PANNIER, (M. ). (1991). Une approche concrète del'europe:les échanges européens d'apprentis. Etudes et expérimentations en formation continue(9).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.26%
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PINEAU, (G. ). (1992). L'autoformation: Paradigme des économies socio-éducatives postmodernes? Etudes et expérimentations en formation continue(13).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.46%
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ROYER, X. (1993). Formation du personnel de production dans l'industrie textile (la): Mise en oeuvre de parcours qualifiants au travers d'un processus modulaire. Etudes et expérimentations en formation continue(20).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.46%
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SANTELMANN, (P. ). (1993). Méthodologie du suivi et de l'évaluation de la formation: Le programme paque. Etudes et expérimentations en formation continue(18).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.35%
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SANTELMANN, (P. ). (1994). L'alternance d'insertion: Quelle dimension professionnelle ? l'expérience du programme paque. Etudes et expérimentations en formation continue(19).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.94%
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SCEMAMA, B. (1993). Le sens du projet pour les adultes handicapés. Etudes et expérimentations en formation continue(20).
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Dernièrement modifiée par: Esther FAUCHEUR
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Pop. 2.96%
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