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PERKER, H. (1997). Bénévoles au service de l'insertion (des): Former des bénévoles associatifs en ile-de-france au titre de la politique de la ville. Actualité de la formation permanente(147).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.64%
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PERKER, H. (1997). Formation des bénévoles vers une nouvelle politique orientations récentes. Actualité de la formation permanente(147).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.89%
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PERKER, H. (1997). Formation et bénévolat. Actualité de la formation permanente(147).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.04%
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PERKER, H. (1998). Les observatoires, pour quoi faire ? Actualité de la formation permanente(155).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.13%
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PERKET, H. (1996). Conventionnés ou non: Les formations des professions de sant? Actualité de la formation permanente(145).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.05%
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POIRIER, S., & GABORIT, L. (1996). Un réseau d'informations en milieu rural. Actualité de la formation permanente(140).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.26%
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POIRIER, S. (1998). Information professionnelle (l'): Un acte de formation et de citoyennet? Actualité de la formation permanente(153).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.52%
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POITEVIN, S. (1996). Insertion par l'économique. Actualité de la formation permanente(144).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 2.86%
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PONCHELET, A. (1990). Ingénierie ou ingénieries ? Actualité de la formation permanente(107).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.54%
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PORTMANN-JANODET, (C. ). (1991). Les associations intermédiaires: Outils d'insertion par l'économique. Actualité de la formation permanente(110).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.13%
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QUENEUTTE, R. (1990). Loos: Un centre de ressources multimédia. Actualité de la formation permanente(109).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 2.87%
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QUINTREAU, B. (1998). Information professionnelle dans le contexte socio-économique (l'): Accompagner les parcours individuels. Actualité de la formation permanente(153).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.76%
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QUINTREAU, B. (1998). Des acquis non reconnus, ou l'échec des dispositifs jeunes" radet radet, florence radet, florence radet, florence / education permanente 133 1997-4 1997 pp.83-90 jeune socialisation identite 98-07. Actualité de la formation permanente(153).
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Pop. 4.63%
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REINBOLD, M.-F. (1995). La notion de compétence: Les concepts de base. Actualité de la formation permanente(135).
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Pop. 4.8%
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REINBOLD, M.-F. (1996). Du référentiel d'emploi au programme de développement de compétences. Actualité de la formation permanente(143).
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Pop. 4.39%
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RIARD, E.-H., & ABOLLAHZADEH, A. (1997). Construction du projet professionnel à l'épreuve du psychique et du socio-économique (la). Actualité de la formation permanente(147).
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Pop. 3.62%
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RICHEBON, (F. ). (1991). La fonction bilan dans le dispositif crédit formation individualisé. Actualité de la formation permanente(112).
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Pop. 4.26%
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ROMELAER, P., MONTMORILLON, B. (., & BOURNOIS, F. (1997). La formation des cadres dirigeants et des futurs cadres dirigeants. Actualité de la formation permanente(146).
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Pop. 3.32%
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ROQUES, L., PERKER, H., MORALES, M., & ROBUSCHI, L. (1997). Bénévoles au service des jeunes (des). Actualité de la formation permanente(147).
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Pop. 4.58%
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SAGE-RIPOLL, (R)., & ULISSE, (R). (1992). L'entreprise, lieu de formation. Actualité de la formation permanente(116).
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Pop. 5.09%
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