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Collection:  Actualité de la formation permanente
FAURE, (J. ). (1993). Individualisation et complexit?quelques obstacles, quelques craintes. Actualité de la formation permanente(126). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.08%
FERNAGU-OUDET, S. (2003). L'ingénierie de la professionnalisation, un nouvel enjeu pour les responsables de formation. Actualité de la formation permanente(183). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.2%
FERRAND-BECHMANN, D. (1997). Bénévolat, vie associative et formation des jeunes. Actualité de la formation permanente(147). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.52%
FERRAND-BECHMANN, D. (1997). Cultures autres ou bien sous-cultures" ferrandi ferrandi, raymonde ferrandi, raymonde ferrandi, raymonde / actualité de la formation permanente 135 mars-avril 1995 p.22-29 insertion professionnelle paque stage insertion 28 04 95. Actualité de la formation permanente(147). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.1%
FLORENTIN, P. (1994). Stage d'insertion et de formation à l'emploi et contrat de retour à l'emploi. Actualité de la formation permanente(130). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.24%
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FRAYSSE, B. (1998). Eleves ingénieurs en formation: Représentation socioprofessionnelle de leur futur métier. Actualité de la formation permanente(152). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.89%
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FREY, M.-F. (1995). Ecriture professionnelle et capitalisation des pratiques de formation. Actualité de la formation permanente(134). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.87%
GANASE, V. (1997). Contrat pédagogique (le): Un outil pour l'implication de l'apprenant en formation continue. Actualité de la formation permanente(151). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.41%
GARATE-MARTINEZ, (I. ). (1991). A la recherche d'une mission: Désir de formation et formation du désir. Actualité de la formation permanente(112). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.06%
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GAUTIER MOULIN, P. (1996). Du référentiel emploi au référentiel formation. Actualité de la formation permanente(143). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.41%
GAUTIER-MOULIN, (P. ). Les écoles d'entreprise. Actualité de la formation permanente(161). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.57%
GAUTIER-MOULIN, P. (1995). La formation à la section horticole de l'iem. Actualité de la formation permanente(135). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.13%
GAUTIER-MOULIN, P. (1995). L'évaluation de la formation. Actualité de la formation permanente(138). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.68%
GAUTIER-MOULIN, P., & GERARD, F. (1995). Les métiers de la formation: De nouvelles compétences à tisser. Actualité de la formation permanente(137). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.85%
GAUTIER-MOULIN, P. (1995). Travailleurs handicapés et formation. Actualité de la formation permanente(135). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.6%
GAUTIER-MOULIN, P., BOREL, P., GILQUIN, A., HALL, M., TOUROUDE, J.-D., & BLANC, J., et al. (2002). Le nouveau code des marchés publics. Actualité de la formation permanente(180). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.93%
GAUTIER-MOULIN, P. (2002). Le cnam tisse sa toile. Actualité de la formation permanente(176). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.84%

Début   |   221 - 240   |   241 - 260   |   261 - 280   |   281 - 300   |   301 - 320   |   321 - 340   |   341 - 360   |   361 - 380   |   381 - 400   |   Fin
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