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LAHAYE, D. (2000). Doit-on professionnaliser l'évaluation ? Education permanente(143).
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Pop. 3.1%
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LANGLOIS, (A. )., CUEFF, (M. T. )., & DUGAST, (A. ). (1991). Une formation individualisée pour des formateurs transdisciplinaires sur établissements. Education permanente(108).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.85%
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LASFARGUE, Y. (1998). L'ergostressie: Une tentative d'innovation pour favoriser la mesure et le partage du travail des cadres. Education permanente(134).
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Pop. 3.13%
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LE BOTERF, G., & MEIGNANT, A. (1996). Le problème actuel est moins celui de la qualité de la formation que celui de la qualité du processus de production des compétences indivuduelles et collectives. Education permanente(126).
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Pop. 4.53%
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LE DOUARON, P. (1996). La qualité de la formation en europe: Consensus ou confusion ? Education permanente(126).
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Pop. 4.55%
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LECLERCQ, V. (2005). La professionnalisation du formateur spécialisé en formation de base. Education permanente(164).
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Pop. 4.66%
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LENOIR, H., GIRAUD, C., BOURGAREL, Y., GRANIER, F., LAMAURY, M., & MAILLEBOUIS, M. (1997). Formation continue dans la fonction publique (la). Education permanente(130).
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Pop. 5.2%
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LERBET, (G. )., & PINEAU, (G. ). (1993). L'alternance: Former par alternance ii. Education permanente(115).
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Pop. 4.68%
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LESNE, M., & MINVIELLE, Y. (1988). Socialisation et formation d'adultes. Education permanente(92).
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Pop. 4.4%
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LETOURNEAU, (I. )., VILLERBU, (R. )., & CHARTIER, (D. ). Identifier son style d'apprentissage pour mieux gérer sa formation. Education permanente(Supplément AFPA).
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Pop. 2.75%
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LEVET, J.-P. (1998). Vers une structuration de l'offre de formation aux métiers de la formation. Education permanente(Supplément AFPA).
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Pop. 2.84%
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LIETARD, (B. ). (1991). Institutionnalisation d'une pratique: Les bilans (point de vue d'un acteur). Education permanente(108).
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Pop. 4.58%
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LIETARD, B. (1997). Se reconnaître dans le maquis des acquis. Education permanente(133).
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Pop. 4.34%
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LIETARD, B. (1997). Promotion sociale et lifelong learning": Même combat ? lietard lietard, bernard lietard, bernard lietard, bernard / actualité de la formation permanente 141 mars 1996 p.39-42 promotion sociale formation tout au long de la vie 17 06 96. Education permanente(133).
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Pop. 4.36%
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LOZIER, M.-F. (2000). La dimension temporelle dans la démarche compétences. Education permanente(143).
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Pop. 2.72%
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MAILLEBOUIS, (M. ). (1991). Bibliographie: Les employés de bureau, un monde en changement. Education permanente(106).
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Pop. 4.35%
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MAILLEBOUIS, M. (1998). L'innovation dans la formation des adultes: Itinéraires de lecture et éléments bibliographiques. Education permanente(134).
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Pop. 4.66%
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MALGLAIVE, (G. ). (1991). Un modèle cognitif des activités d'assurance. Education permanente(106).
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Pop. 4.73%
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MANENTI, Y., & BONAMY, J. (1996). Institutionnalisation de la qualité et enjeu de professionnalisation. Education permanente(126).
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Pop. 4.61%
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MASINGUE, B., & PUTOT, A. Où vont les organismes de formation ? Education permanente(132).
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Pop. 4.57%
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