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DUPUICH-RABASSE, F. C. (. L. D. D. ). /. 2008. Management et gestion des compétences. 978-2-296-05607-7.
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Ajoutée par: documentaliste
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Pop. 4.88%
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DURAND Jean-Pierre / GASPARINI, W. (. /. 2007. Le travail à l'épreuve des paradigmes sociologiques. 978 2 915 346 510.
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Ajoutée par: documentaliste
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Pop. 3.51%
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DURVILLE, (J. M. ). (1991). Qualification ouvrière:influence limitée de la structure d'activité. Indicateurs de l'économie du Centre(3).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.75%
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DUTEIL, L. (1996). Centre de ressources et d'initiatives pour l'international - cr2i -: Activité et produits documentaires. Dossiers ressources et réseaux (Les)(3).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.84%
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EBION, R., CHATILLON, J., & ZAKHARTCHOUK, J.-M. (1997). Ecole dans les dom-tom (l'). Cahiers pédagogiques(355).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 5.08%
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ECKERT, (H. )., & VENEAU, (P. ). Electronique, électrotechnique, informatique industrielle: De la spécialité de formation au métier. Bref(152).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.76%
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ECOUTIN, E., & QUESNEL, O. (1996). Les outils multimédias de l'orientation professionnelle et de l'information sur les métiers. Actualité de la formation permanente(140).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.94%
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ECOUTIN, E. (2000). Les plates-formes pour la formation ouverte et à distance. Iota+(41).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.88%
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EMERY, (J. ). (1991). Les sortants d'i.u.t. et s.t.s. s'insèrent facilement dans la vie active. Indicateurs de l'économie du Centre(3).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.92%
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ENLART, S. /. 2007. Concevoir des dispositifs de formation d'adultes: Du sacre au simulacre du changement. 978-2-915647-34-1.
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Ajoutée par: documentaliste
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Pop. 3.75%
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ENLART Sandra / BENAILY, M. /. 2008. La fonction formation en péril. 978-2-8788-0749-3.
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Ajoutée par: documentaliste
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Pop. 4.67%
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ENRIOTTI, S., & VOLANT, C. (1991). Le centre de ressources: Une structure au service d'un système de formation centré sur l'individu. Journal de la Formation Continue et de l'EAO(252).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 5.06%
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ENRIOTTI, S. (1993). Du document de formation autosuffisant au centre de ressources d'autoformation. Actualité de la formation permanente(124).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 5.44%
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ENRIOTTI, S. (2000). Le formateur à l'heure des tic. Entreprises formation(122).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.76%
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ENRIOTTI, S. (1993). Multimédia et formation: Centre de ressources pour l'individualisation des formations. Journal de la Formation Continue et de l'EAO(272).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.92%
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ENRIOTTI, S., & LECLERCQ, F. (1996). Démarches pédagogiques et pratiques sociales. Actualité de la formation permanente(144).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 5.85%
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ERNST, C. /. 2008. E-learning conception et mise en oeuvre d'un enseignement en ligne.
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Ajoutée par: documentaliste
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Pop. 4.74%
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ESCUER, (F. ). (1991). Groupe national de controle: Les organismes de formation professionnelle continue. Actualité de la formation permanente(113).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.88%
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ESCUER, (F. ). (1994). L'observatoire des organismes de formation professionnelle continue. Etudes et expérimentations en formation continue(19).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 5.33%
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ESQUIVA, L. (1993). Les certificats de qualification professionnelle. Actualité de la formation permanente(122).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.28%
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