Centre de ressources Dafpic Orléans

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Category:  Centre académique_DAFPIC
DEVIN Bernard / JOUVENOT, C. 2009. Du management des compétences au management du travail. Ajoutée par: documentaliste  v    Pop. 4.4%
DEZ-LAMY, I. (2004). Apprentissage: Des innovations dans les cfa. Actualité de la formation permanente(188). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.3%
DI FABIO Annamaria / LEMOINE, C. B. /. 2009. Accompagnement professionnel et counselling des adultes. Ajoutée par: documentaliste  v    Pop. 4.8%
DIETRICH, A. /. 2008. Le management des compétences. 978-2-71117-6922-3. Ajoutée par: documentaliste  v    Pop. 4.16%
DJELLAL, F. (2002). Le secteur du nettoyage face aux nouvelles technologies. Formation Emploi(77). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.65%
DOISEAU, I. (1999). Egalité professionnelle: La formation en question. Inffo Flash(516). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.15%
DONLEVY, V. (1997). Système dual en allemagne (le): La voie de l'avenir ou la fin de la route ? Racine(39). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.28%
DORTIER, (J. F. ). Langage et apprentissage. Sciences humaines(96). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.7%
DORTIER, (J. F. ). (1992). Entretien avec daniel andler. Sciences humaines(17). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.3%
DORTIER, (J. F. ). (1992). Les modèles théoriques. Sciences humaines(17). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.19%
DORTIER, (J. F. )., & MUCCHIELLI, (L. ). (1993). Les enjeux de l'épistémologie: Rencontre avec sylvain auroux. Sciences humaines(24). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.49%
DORTIER, (J. F. ). (1999). Les représentations sociales: L'image de la psychanalyse. Sciences humaines(91). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.34%
DORTIER, J.-F. Rencontre avec jérôme bruner: Pour une psychologie culturelle. Sciences humaines(99). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.48%
DORTIER, J.-F. (1999). Pensée et langage: Les limites de la traduction automatique. Sciences humaines(90). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.39%
DREVET, (D. ). (1999). Usager acteur la cité des métiers. Actualité de la formation permanente(158). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.14%
DREVET, D. (1995). Manuel qualité des centres permanents (le). Dossiers ressources et réseaux (Les)(1). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.22%
DREXEL, (I. ). (1993). Parler non ( seulement ) des modèles allemands et français de formation mais des modèles d'évolution de ces systèmes. Formation Emploi(44). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.65%
DREXEL, (I. ). (1993). Le segment intermédiaire des systèmes de formation en france et en rfa: Vers un rapprochement ? Formation Emploi(44). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.17%
DUBAR, (C. )., & ENGRAND, (S. ). (1991). Formation continue et dynamique des identités professionnelles. Formation Emploi(34). Dernièrement modifiée par: Véronique Bourable  v    Pop. 3.55%
DUBAR, C., & ENGRAND, S. (1986). Formation en entreprise comme processus de socialisation professionnelle: L'exemple de la production nucléaire à edf. Formation Emploi(16). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.41%

Début   |   861 - 880   |   881 - 900   |   901 - 920   |   921 - 940   |   941 - 960   |   961 - 980   |   981 - 1000   |   1001 - 1020   |   1021 - 1040   |   Fin
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