Centre de ressources Dafpic Orléans

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Category:  Centre académique_DAFPIC
collectif. (1998). Du signe au sens. Sciences humaines(83). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 2.87%
collectif. (1998). Emploi et formation: 13 bassins d'emploi s'engagent. Entreprises formation(106). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 2.91%
collectif. (1998). Quand jouer, c'est former. Entreprises formation(106). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 2.78%
collectif. (1998). Université ouverte de la villette: Travail et formation à l'heure des réseaux. Entreprises formation(106). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 2.84%
collectif. (1998). Certifier les compétences professionnelles en situation de travail. Inffo Flash(493). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 2.57%
collectif. (1998). Organisation apprenante: Quelle alchimie ? Inffo Flash(493). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.11%
collectif. (1998). Formation ouverte et à distance: Les 6 axes de travail de la dgefp. Inffo Flash(493). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.05%
collectif. (1998). Comment évolue la fonction de responsable de formation ? Inffo Flash(492). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 2.8%
collectif. (1998). Emploi: Mobilisation pour les jeunes. SERVICE PUBLIC(54). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.21%
collectif. (1998). Information dans les régions (l'): L'action des carif. Inffo Flash(HS). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 2.89%
collectif. (1998). Fle, une langue vivante (le). Cahiers pédagogiques(360). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.66%
collectif. (1998). Sciences humaines sont-elles des sciences ? (les). Sciences humaines(80). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 2.68%
collectif. (1999). L'espace rural. Indicateurs de l'Economie du Centre(27). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.21%
collectif. (1999). Les pme-pmi et la formation. Former demain(3). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.21%
collectif. (1999). Années 2000: Le travail demain. Entreprise et carrières(505 (supplément)). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.65%
collectif. (1999). Bilan de compétences: Le tabou de la confidentialité commence à tomber. Entreprise et carrières(497). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.37%
collectif. (1999). Egalité professionnelle: La longue marche des femmes. Entreprise et carrières(495 496). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.01%
collectif. (1999). Technologies, jeux et apprentissage. Ac-tice(4). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.53%
collectif. (1999). Insertion: Adapter les programmes aux réalités du terrain. Entreprises formation(112). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.07%
collectif. (1999). La vie des groupes. Sciences humaines(94). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.07%

Début   |   701 - 720   |   721 - 740   |   741 - 760   |   761 - 780   |   781 - 800   |   801 - 820   |   821 - 840   |   841 - 860   |   861 - 880   |   Fin
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