Centre de ressources Dafpic Orléans

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Category:  Centre académique_DAFPIC
collectif. (1995). Cahier des charges national des dispositifs permanents de formation. Dossiers ressources et réseaux (Les)(1). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.69%
collectif. (1995). Entrée (l') en formation. Education permanente(125). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.3%
collectif. (1995). Europe des formations (l'). Education permanente(125). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.68%
collectif. (1995). Egalité des chances: Vers un meilleur équilibre dans la société. Racine(31). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.05%
collectif. (1995). 1996: Année européenne de l'éducation et de la formation tout au long de la vie. Racine(31). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.14%
collectif. (1995). Peut-on parler de compétences collectives ? Education permanente (supplément)(124). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.1%
collectif. (1995). Coopération syndicalistes-ergonomes: Les enjeux de la formation des syndicalistes à l'ergonomie (la). Education permanente(124). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.79%
collectif. (1995). Ergonome, le formateur et le travail (l'). Education permanente(124). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.16%
collectif. (1995). Droit de la formation (le). Entreprises formation(88). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.51%
collectif. (1995). Sur la route d'internet. Entreprises formation(88). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.74%
collectif. (1995). Penser: Les stratégies mentales. Sciences humaines(56). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.18%
collectif. (1995). Evaluer en situation de travail. Education permanente (supplément)(123). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.34%
collectif. (1995). Cadres: De la formation à l'emploi. Actualité de la formation permanente(136). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.59%
collectif. (1995). La logique des communautés. Sciences humaines(48). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.55%
collectif. (1995). Enseignement à distance (l'). Etapes de la recherche - INRP(34). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.3%
collectif. (1995). Le point sur diplômes et alternances. CPC INFO(20). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.66%
collectif. (1995). La perception filtre de la réalité. Sciences humaines(49). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.09%
collectif. (1995). Visiocommunication et enseignement. Dossiers de l'ingénierie éducative (Les)(18). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.39%
collectif. (1995). Prospective de la formation. Entreprises formation(83). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.07%
collectif. (1995). Pour les années à venir: La fpad. Entreprises formation(83). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 3.46%

Début   |   601 - 620   |   621 - 640   |   641 - 660   |   661 - 680   |   681 - 700   |   701 - 720   |   721 - 740   |   741 - 760   |   761 - 780   |   Fin
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