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BLANDIN, B., CHOPLIN, H., CORTESI-GROU, N., CRAIPEAU, S., CROS, F., & FASTREZ, P., et al. (2002). Les tic au service des nouveaux dispositifs de formation. Education permanente(152).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 5.95%
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BLANQUET, M.-F., PANTANELLA, R., CHARRIER-LIGONAT, C., TASTET, M., HETIER, R., & KAWA-FRISCH, M., et al. (2002). Quoi de neuf à la doc ? Cahiers pédagogiques(404).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 5.76%
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BLOCH, (F. )., BUISSON, (M. )., & MERMET, (J. C. ). (1991). L'activité féminine: Une affaire de famille. SOCIOLOGIE DU TRAVAIL(2).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 5.04%
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BODIER, E. (1996). Dynamique maintenue malgré le fort ralentissement du dernier trimestre 1995. Indicateurs de l'économie du Centre(14).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.48%
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BODIER, E. (1996). Les entreprises de tansport en région centre. Indicateurs de l'économie du Centre(12).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.16%
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BOENGKIH, (M. )., & DUMONT, (M. ). Comment les adultes pensent la formation professionnelle des adultes. Education permanente(Supplément AFPA).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.94%
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BOENGKIH, M. Accompagner les personnes les plus en difficult? Entreprises formation(117).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.3%
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BOENGKIH, M. (1996). Espaces ressources-emploi (les). Entreprises formation(91).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.81%
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BOLLENOT, C. Disparités du recours à la formation selon les secteurs d'activités (les). Education permanente(132).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.14%
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BOLTZ, F., & BERT, C. (1995). Bref dictionnaire du multimédia. Inffo Flash(424).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 5.08%
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BONAMY, J., MANENTI, Y., & VIDAL, F. (1994). La qualité en formation. Entreprises formation(75).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.76%
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BONAMY, J., & MANENTI, Y. (1996). Qualité de la formation: Marché et structuration collective. Education permanente(126).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.33%
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BONAMY Joël / XIRAU, D. B. /. 2009. Services: Défis et opportunités réalités économiques et nouvelles approches du travail.
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Ajoutée par: documentaliste
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Pop. 4.75%
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BONIZEC, Y., & RIEBEN, P. (2000). Formation action et nouvelles technologies: Un dispositif d'accompagnement de projet piloté par internet. Actualité de la formation permanente(169).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.31%
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BONNEAU, (M. ). (1991). Le niveau de diplome dans les secteurs d'activit? Formation Emploi(33).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.33%
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BONNIOL, C., CHAPON, P., HAMON, P., & LIBERT, B. Nouvelles formes, nouveaux contenus de formation. Racine(46).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.97%
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BORCHEC, A. (1998). Démarche de formation-action centrée sur la relation et la communication (une). Actualité de la formation permanente(148).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 3.14%
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BORDEAUX Marie-Christine/ / BURGOS, M. G. /. /. 2005. Action culturelle et lutte contre l'illettrisme. 2-7526-0188-3.
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Ajoutée par: documentaliste
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Pop. 4.62%
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BORDIGONI, M., & VERGNIES, J.-F. (1997). Etudiants salariés: Quand la vie active commence avant la fin des études. Bref(132).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.8%
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BOSCH, (G. )., & LALLEMENT, (M. ). (1991). Emploi et temps de travail dans la grande distribution alimentaire allemande. Formation Emploi(36).
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Ajoutée par: Patrick Lachassagne
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Pop. 4.16%
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