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Divers:
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ID no. (ISBN etc.): 978-92-64-03992-6
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Clé de citation BibTeX: LOONEY2008
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LOONEY, J. /. 2008. L'enseignement, l'apprentissage et l'évaluation des adultes pour de meilleures compétences de base. 978-92-64-03992-6.
Ajoutée par: documentaliste 2011-02-25 12:23:52
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Résumé
Cet ouvrage porte sur les programmes pour apprenants adultes en situation d'illéttrisme, en se concentrant sur l'évaluation formative - à savoir l'évaluation régulière des acquis et des progrès de l'apprenant en vue d'identifier ses besoins et d'adapter l'enseignement et l'apprentissage. Se fondant sur les données probantes issues de rapports nationaux, d'études de cas exemplaires et d'analyses de travaux internationaux, ce volume examine les effets et la mise en oeuvre des différentes pratiques d'enseignement, d'apprentissage et d'évaluation pour ces apprenants adultes. Ce livre met en lumière les enjeux essentiels de la formation pour adultes en situation d'illéttrisme, et permet d'orienter les actions politiques, les pratiques et la recherche future.
Ajoutée par: documentaliste
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Digital Object Identifier (DOI):
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Notes
évaluation , évaluation des compétences , adulte , illettrisme ,
Ajoutée par: documentaliste
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