JOBERT, G. (2000). Dire, penser, faire: À propos des trois métaphores agissantes en formation des adultes. Education permanente(143). Ajoutée par: Patrick Lachassagne 2009-04-27 16:21:45
L'auteur présente les méthodes de formation par l'analyse du travail à travers trois métaphores : le savoir comme un stock, le savoir comme action et la formation comme développement. Ajoutée par: Patrick Lachassagne
